广西黄洛瑶寨青丝“梳”出致富路

”,引导学生对“姑娘修鞋”和“修鞋姑娘”进行比较,感悟顺序变了,课文的重点也就变了,引导学生把学习重点定位在感悟人物品质上来二、初读课文,整体感知1、朗读课文,...[查看全文]

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